ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС У ШКОЛІ
Виховна діяльність педагогічного колективу школи спрямована на реалізацію проблеми :
«Виховання національно – свідомих громадян суспільства, здатних поважати українські та родинні закони, звичаї, обряди та традиції»
Перед учнівсько-педагогічним колективом поставлено завдання:
- глобального рівня: привласнення абсолютних, вічних цінностей суспільства, виховання поваги до інших народів і культур;
- загальнодержавного рівня: виховання громадянина, формування рис національної самосвідомості, освоєння культури українського народу;
- шкільного рівня: формування наукового світогляду та внутрішньої потреби у самонавчанні; формування вміння взаємоіснувати з членами різновікового первинного колективу, виявляючи ініціативу у спілкуванні;
- родинного рівня: привласнення позитивних цінностей сучасної сім’ї, реалізація замовлень батьків щодо морально-естетичного розвитку їхніх дітей;
- особистісного рівня: реалізація індивідуальних прагнень вихованців, морально-етичне становлення особистості.
Ці рівні забезпечують морально-етичне становлення учнів за такими пріоритетами:
- Я – Особистість (наявність індивідуальних пріоритетів)
- Я – Член родини (зміцнення позицій сімейних цінностей)
- Я – Учень школи (формування пізнавальних цінностей)
- Я – Громадянин України (становлення громадянської позиції та національної самосвідомості)
- Я – Мешканець планети (процес формування загальнолюдських та духовних цінностей)
Головне завдання в роботі класного керівника – створення умов для розвитку особистості учня. Досягається це організацією та проведенням виховної роботи з класним колективом та діяльністю в соціумі. Сюди входять:
а) гурткова робота та робота за інтересами;
б) вивчення умов життя учнів, відвідування вдома, визначення кола спілкування
учня в школі та поза нею;
в) взаємини з батьками;
г) проведення виховних бесід, класних годин, екскурсій, походів.
Виховна система школи направлена на створення національної школи – прищеплення дітям любові до духовних оберегів пам`яті, формування в них національної свідомості, прилучення до нетлінних скарбів народної творчості
Додаток до листа Інституту модернізації змісту освіти від 25.07.2016 № 2.1/101828
Методичні рекомендації з питань організації виховної роботи
у навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році
(вибірково)
Сучасна школа вимагає докорінного переосмислення усієї системи виховання, оновлення змісту, форм і методів духовного становлення особистості на основі гуманізації життєдіяльності учня, створення умов для самореалізації у різних видах творчої діяльності.
Головною метою виховання особистості є підготовка учнів до повноцінного суспільного життя, яке передбачає виконання ролей громадянина, трудівника, громадського діяча, сім'янина, товариша.
Формування патріотизму в українському суспільстві залишається першочерговим як для держави, так і для системи освіти в цілому. У зв’язку з цим, національно-патріотичне виховання є важливим сектором навчально-виховного процесу.
Завдання національно-патріотичного виховання:
утвердження в свідомості й почуттях особистості патріотичних цінностей, переконань і поваги до культурного та історичного минулого України;
виховання поваги до Конституції України, Законів України, державної символіки;
утвердження гуманістичної моральності як базової основи громадянського суспільства;
культивування кращих рис української ментальності – працелюбності, свободи, справедливості, доброти, чесності, бережливого ставлення до природи;
формування толерантного ставлення до інших народів, культур і традицій;
усвідомлення взаємозв’язку між індивідуальною свободою, правами людини та її патріотичною відповідальністю;
підвищення престижу військової служби, а звідси - культивування ставлення до солдата як до захисника Вітчизни, героя тощо.
Важливим аспектом формування національно самосвідомої особистості є виховання поваги та любові до державної мови.
Володіння українською мовою та використання її у повсякденному спілкуванні повинно стати пріоритетними у виховній роботі з дітьми.
Мовне середовище має значний вплив на формування учня-громадянина, патріота України.
Важливо, щоб кожен навчальний заклад став для дитини осередком становлення громадянина-патріота України, готового брати на себе відповідальність, самовіддано розбудовувати країну як суверенну, незалежну, демократичну, правову, соціальну державу.
Національне виховання – ціннісне ставлення до традицій українського народу на базі шкільного музею етнографії та побуту «Берегиня»
Виховна робота в НВК «Булгаківська ЗОШ і – ІІ ступенів - ДНЗ» спланована відповідно до «Концепції національно – патріотичного виховання дітей та молоді» (Додаток до наказу МОНУ від 16.06.2015 №641) та Методичних рекомендацій з питань організації виховної роботи у навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році.
Мета:
• утвердження в свідомості і почуттях особистості патріотичних цінностей, переконань і поваги до культурного та історичного минулого України;
• виховання поваги до Конституції України, Законів України, державної символіки;
• підвищення престижу військової служби, а звідси - культивування ставлення до солдата як до захисника Вітчизни, героя;
• усвідомлення взаємозв’язку між індивідуальною свободою, правами людини та її патріотичною відповідальністю.
№
|
Заходи
|
Терміни
проведення
|
Відповідальний
|
1
|
Перший урок з національно - патріотичного виховання: «Щоб у серці жила Батьківщина!»
|
01.09
|
класні керівники
|
2
|
Екскурсія до шкільного музею етнографії та побуту «Берегиня».
Огляд експонатів народного побуту .
|
04.09
|
8-9 класи
класні
керівники
|
3
|
Конкурс малюнків «Це моя Україна!»
|
09.09
|
педагог-організатор
шкільний парламент
|
4
|
Фото-марафон «Мир вашій домівці!»
Конкурс на краще патріотичне фото.
|
13.09
|
педагог-організатор
шкільний парламент
|
5
|
Флеш – моб «Українська вишиванка»
|
14.09
|
педагог-організатор
шкільний парламент
|
6
|
Хвилина мовчання «Дзвін миру»
Виховний захід до Дня святкування
Міжнародного Дня Миру
|
15.09
|
педагог-організатор
|
7
|
Конкурс малюнків на асфальті
«Діти України за мир на планеті!»
|
16.09
|
педагог-організатор
шкільний парламент
|
8
|
Розучування українських фольклорних пісень «Україна співоча»
|
09.10
|
керівник музею
|
11
|
До Дня українського козацтва:
спортивне свято« Козацькі розваги».
Екскурсія до шкільного музею етнографії та побуту « Берегиня»
|
14.10
|
педагог-організатор
керівник музею
|
12
|
До Дня української писемності. Вікторина українознавців: « Знай і люби рідну мову»
|
09.11
|
вчитель української філології
|
13
|
До Дня пам’яті жертв голодомору та політичних репресій. Година громадянськості:
«Шануємо їх пам'ять»
|
25.11
|
педагог-організатор
шкільний парламент
|
14
|
Виготовлення іграшки до свята Миколая. Поповнення музею речами народного побуту
|
14-18.12
|
керівник музею педагог-організатор
|
15
|
Новорічні свята: «Ой, прийшла зимонька - зима». Святкуємо Різдво Христове, Водохреща
|
28.12
16.01
|
педагог-організатор
шкільний парламент
|
16
|
До Дня Соборності України.
Лінійка «Єднаймося, браття!»
|
21.01
|
педагог-організатор
|
17
|
До Дня пам’яті Крут.
Виховна година: «Історія подвигу Крут»
|
28.01.
|
педагог-організатор
|
18
|
Шевченківські дні.
Свято «Іду з дитинства до Тараса»
|
07.03
10.03
|
учитель української філології
|
19
|
«Зустрічаємо весну. Масляна» Робота на ткацькому верстаті,розучування послідовності робочих операцій.
|
березень
|
педагог-організатор керівник музею
|
20
|
До Дня слов’янської писемності. Екскурсії до шкільного музею етнографії та побуту
« Берегиня»
|
16.05
|
керівник музею
|
21
|
Зустріч з учасниками народного сільського ансамблю «Калина». Аудіозапис народних пісень у виконанні ансамблю.
|
травень
|
педагог-організатор керівник музею
|
Традиційні загальношкільні виховні заходи
на 2016/2017 навчальний рік
№
|
Заходи
|
Терміни
проведення
|
Клас
|
Відповідальний
|
1.
|
Свято Першого дзвоника
|
01.09
|
1-9
|
педагог-організ.
|
2.
|
Перший урок з національно - патріотичного виховання:
«Щоб у серці жила Батьківщина!»
|
01.09
|
1-9
|
класні керівники
|
3.
|
До Дня фізичної культури та спорту
« Олімпійський урок». Екскурсія «Стежками рідного краю»
|
09.09
|
1-9
|
педагог - організатор
|
4.
|
Фото-марафон «Мир вашій домівці!»
Конкурс на краще патріотичне фото.
|
13.09
|
9
|
педагог-організатор
|
5.
|
Флеш – моб «Українська вишиванка»
|
14.09
|
1-9
|
педагог-організ.
|
6.
|
Хвилина мовчання «Дзвін миру»
Виховний захід до Міжнародного дня Миру
|
15.09
|
1-9
|
педагог-організатор
|
7.
|
Конкурс малюнків на асфальті
«Діти України за мир на планеті!»
|
16.09
|
1-4
|
педагог-організатор
|
8.
|
Свято «День хліба»
|
23.09
|
1-9
|
педагог-організ.
|
9.
|
До Всеукраїнського Дня бібліотек .« Свято книги»
|
30.09
|
1-9
|
бібліотекар
|
10.
|
День партизанської слави. Лінійка.
|
30.09.
|
1-9
|
педагог-організ.
|
11.
|
До Міжнародного Дня людей похилого віку. Привітання ветеранів війни та праці.
|
01.10
|
5-9
|
педагог-організатор
|
12.
|
Урочисті заходи до Дня вчителя
«Вчителю вклонюся до землі…» Святковий концерт.
|
05.10
|
1-9
|
педагог-організатор
|
13.
|
До Дня українського козацтва:
спортивне свято« Козацькі розваги».
Екскурсія до шкільного музею етнографії та побуту « Берегиня»
|
14.10
|
3-9
|
керівник музею педагог-організатор
|
14.
|
До Дня визволення України від німецько – фашистських загарбників. Виховна година.
|
21.10
|
3-9
|
учитель історії
класні керівники
|
15.
|
До Дня української писемності .
Вікторина« Знай і люби рідну мову»
|
09.11
|
1-9
|
учитель
укр. філології
|
16.
|
До Дня пам’яті жертв голодомору та політичних репресій. Година громадянськості: «Шануємо їх пам'ять»
|
25.11
|
1-9
|
педагог-організатор
|
17.
|
До Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом: « Ми - проти СНІДу»
|
02.12
|
1-9
|
класні керівники
|
18.
|
До Дня Збройних сил України.
Спортивні змагання з волейболу.
|
06.12
|
5-9
|
учитель
фіз. .виховання
|
19.
|
До Міжнародного дня прав людини.
Тиждень правових знань « Я і закон»
|
05-09.12
|
1-9
|
учитель правознавства
|
20.
|
Новорічні свята: «Ой,прийшла зимонька-зима»
Святкуємо Різдво Христове,Водохреща.
|
28.12
16.01
|
1-9
|
педагог-організатор
|
21.
|
До Дня Соборності України.
Лінійка «Єднаймося, браття!»
|
21.01
|
1-9
|
педагог-організатор
|
22.
|
До Дня пам’яті Крут . Виховна година: «Історія подвигу Крут»
|
28.01.
|
5-9
|
класні керівники
|
23.
|
День захисника Вітчизни.
Спортивні змагання з мініфутболу.
|
10.02
|
5-9
|
учитель
фіз. виховання
|
24.
|
Свято «Мамі вклонюся до землі»
Святковий концерт для жінок села.
|
07.03
|
1-9
|
педагог-організатор
|
25.
|
Шевченківські дні.
Свято «Іду з дитинства до Тараса»
|
07.03
10.03
|
1-9
|
учитель укр.філології
|
26.
|
Всесвітній день здоров’я . Виховна година «Бережи своє здоров’я »
|
07.04
|
1-9
|
педагог- організ.
|
27.
|
Всесвітній день довкілля. Прибирання пришкільної території, садочка, квітників.
|
14.04
|
5-9
|
класні керівники
|
28.
|
До Дня Чорнобильської трагедії.
Урок-реквієм «Чорнобильські дзвони»
|
24.04
|
1-9
|
педагог- організ.
|
29.
|
День Європи. Виховна година «Україна – це Європа»
|
05.05
|
1-9
|
класні керівники
|
30.
|
До Дня Перемоги .Лінійка «Свято зі сльозами на очах».
Концерт для ветеранів війни та праці.
|
08.09.
09.05
|
1-9
|
педагог- організатор
|
31.
|
Міжнародний день сім’ї.
Спортивна гра «Тато, мама, я – спортивна сім’я»
|
19.05
|
5-9
|
педагог- організатор
|
32.
|
До Дня слов’янської писемності. Екскурсія до шкільного музею етнографії та побуту « Берегиня»
|
24.05
|
1-9
|
керівник музею
|
33.
|
Свято «До побачення, школо!». Свято Останнього дзвоника
|
30.05
|
1-9
|
педагог- організатор
|
|