Професійні проблеми, над якими працює педагогічний колектив
НВК «Булгаківська ЗОШ І – ІІ ст. - ДНЗ:
Науково-методична проблема:
«Спрямованість навчально – виховного процесу на розвиток умінь і навичок особистості, на успішну адаптацію дитини в соціумі, на формування здібностей до колективної діяльності та самоосвіти».
Метою роботи колективу над проблемою є отримання оперативної, точної інформації про стан результативності освітнього процесу у школі; виявлення дійсних результатів шкільної освіти і можливості на цій основі корегувати програму розвитку школи, прогнозування тенденцій розвитку системи навчання у школі; виявлення реального рівня кваліфікації педагогічних кадрів, їх підготовленість до вирішення інноваційних завдань; відстеження динаміки освітніх послуг, ефективність управління навчально-виховним процесом.
Методичне об’єднання початкових класів (керівник О.В.Новікова):
«Формування у дітей початкової школи навичок ХХІ століття шляхом використання у навчально – виховному процесі інноваційних методів навчання»;
Методичне об’єднання класних керівників (керівник ЗЬОМА В.І..):
«Використання інтерактивних технологій виховання у роботі класного керівника як засіб формування креативності інноваційної особистості»
Виховна діяльність педагогічного колективу школи спрямована на реалізацію виховної проблеми :
«Виховання національно – свідомих громадян суспільства, здатних поважати українські та родинні закони, звичаї, обряди та традиції».
Робота з національного виховання дітей в школі спрямована на прищеплення та розвиток почуття моралі, міцних переконань громадянина України. Головним результатом діяльності школи в цьому напрямку є свідоме дотримання учнями встановлених правил, вимог, норм, прийнятих у суспільстві, виховання патріотизму,національної культури, колективізму, громадянської відповідальності, самодисципліни та організованості.
Метою дитячої організації "Барвінок" є виховання громадянської позиції, виявлення і розвиток навичок ділової активності, підвищення відповідальності за прийняті рішення, організацію і контроль навчальної діяльності, трудової, позашкільної роботи, розвиток співпраці між вчителем і учнями, участь у всіх заходах.
|